El abandono deportivo en la adolescencia

Editado por Dr. Stefano Casali

"La actividad deportiva en la adolescencia, especialmente si se practica a nivel competitivo, se injerta en un terreno rico en reversiones interpersonales y problemas existenciales, afectando los dinamismos intrapsíquicos y actuando sobre la capacidad de control del" yo "y sobre las dinámicas inconscientes que en este período sufren reajustes masivos ”(Zimbardi F., 2003).

El contexto

Diversos estudios y conferencias han abordado el creciente "malestar" que afecta a nuestra juventud, especialmente en las realidades urbanas. Hay varios signos de "intolerancia" de los jóvenes y los más jóvenes, hacia el sistema social, hacia el sistema escolar y en diversos aspectos también hacia el sistema deportivo, construido sobre "modelos adultos", ya no comprendidos y de hecho rechazados con un acentuación de las diferencias generacionales. La rápida transformación de nuestro país, la caída de una serie de valores y modelos culturales de referencia, obviamente afecta a todo esto.

Las noticias deportivas tratan cada vez más de episodios de intolerancia que involucran a deportistas, directivos y padres, practicantes de deportes de aficionados, en campeonatos menores y juveniles, a veces incluso en actividades escolares. El deporte parece ya no ser capaz de educar a los jóvenes y a las figuras que giran en torno a ellos, de hecho muchas veces acaba constituyendo un momento real de "confrontación" verbal o incluso física, donde se descargan las tensiones acumuladas por otros aspectos de la vida social. Las figuras del deporte en contacto con los jóvenes parecen sufrir los mismos problemas, ligada a la necesidad personal de emerger a toda costa y en detrimento de quien pueda obstaculizar "el" ascenso "a niveles de prestigio. El éxito, la victoria, la gloria, el dinero, bien valen cualquier conflicto, en detrimento de la formación y educación del joven.
De las numerosas investigaciones realizadas en diversas ciudades italianas se desprende que los jóvenes de hoy ya no parecen tolerar la "armadura" impuesta por un espíritu competitivo exasperado, que habita más en el pensamiento de las figuras adultas que giran en torno al sistema deportivo. es una sensación de "libertad recuperada" y de maduración, para un "deporte con rostro más humano". Pero una segunda clave para interpretar el fenómeno, permite que otros afirmen en cambio que hay menos voluntad de sacrificio, compromiso y reglas, lo que empuja a los jóvenes hacia una práctica más divertida, menos competitiva y estresante, así como hacia opciones diferentes del contexto deportivo. El fenómeno, sin embargo, también puede explicarse por la "incapacidad del sistema deportivo para renovarse, para ofrecer modelos nuevos y más emocionantes y que también tiene en cuenta las múltiples" ofertas "de una sociedad profundamente transformada. De" abandono deportivo " (Abandonar) en el deporte juvenil. De los mismos estudios se puede deducir que entre los alumnos de Bachillerato inferior hay alrededor del 33% de exprofesores, que ya han tenido experiencias relacionadas con el mundo del deporte, pero que también han perdido el interés por el deporte. Entre los factores que pueden haber influido en tan gran número de jóvenes en la decisión de abandonar el deporte, se desprende que el 77,9% de los jóvenes abandonó después de practicar durante uno, dos o tres años, sin interrupción. la disciplina, mientras que el el 22,1% restante declaró expráctico ocasional. Las respuestas destacan dos aspectos generales entre los principales motivos de abandono:

• uno referido al mundo escolar, por el excesivo compromiso que requiere el estudio (56,5%);
• el otro a los métodos de realización de la actividad ya la relación con los entrenadores y compañeros, ya que la práctica de deporte "se aburre" (65,4%).

Si a estos últimos se le suman los porcentajes relativos a los siguientes motivos de abandono: profesores demasiado exigentes (19,4%), profesores que no siguen (14,2%), "demasiado esfuerzo" (24,4%), dificultad para socializar ( 28,7%), se deduce que las dificultades vinculadas a la relación con la "organización" de la actividad practicada son evidentes, de ahí la necesidad de revisar el modelo organizativo sobre el que intervienen los Clubes Deportivos.

Segunda parte "